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教育信息化:实现教育变革的核心推动力

日期:2020/04/30|点击:454

教育信息化:实现教育变革的核心推动力

  本报记者 田 川


防控疫情与经济发展当有效协调

  中国财政科学研究院院长 刘尚希


将抗击公共卫生危机纳入法治化轨道

  哈尔滨工业大学教授 刘金祥


用中国政治话语解释中国实践

  西北师范大学外国语学院副教授 吕文澎


由疫情反思人类发展困境

  东北大学马克思主义学院博士研究生 齐承水


梅笑在《社会》2020年第2期提出:

  情感劳动中的“自我”是与他人“互依”的


王汉瑛、邢红卫等在《上海财经大学学报》2020年第2期提出:

  激励希望情绪是一种有效的共创型社会责任沟通策略


城市治理需要新方案新思路

  上海交通大学中国城市治理研究院、国际与公共事务学院 韩志明


智慧城市助推城市治理转型

  中国社会科学院城市发展与环境研究所 李国庆


追寻非洲哲学

  浙江大学哲学系教授 王 俊


“正史”与“小说”存在相通之处

  华东师范大学中文系研究员 王庆华


增强线上教学的人文氛围

  吉林农业大学副教授 郭伊楠


信息泛滥,人类何以自处?


大众批评时代如何言说

  中国社会科学院文学研究所助理研究员 贾 洁


疫情或影响未来国家政府权力

  熊一舟 编译


《新英格兰医学杂志》:美抗“疫”缺乏联邦层面统一领导

  赵荣耀 编译


《新政治家》:欧洲亟需达成共识协调抗“疫”

  王 颖 编译


波兰尼:科学良心是最终仲裁者


化为泡影的期待……


“伦理”能保证一种“正确的生活”吗?


(摘编:蔡 霞)1704


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