家教讲座引千余人报名 孩子,我可能不懂怎么爱你
为了听讲座，一位“80后”妈妈连上8小时夜班后顾不上回家，在厂里稍微“眯”了个把小时，就出门“占座位”了。
打零工的柳阿姨听老乡说起周末有个免费讲座，专门教父母如何管教孩子，连忙恳求老乡：“把我带进去吧！”
这场公益讲座，名为“责任与未来：如何做好父母”，发起者是国家会计学院团委。
原本，主办方只把讲座消息“透”给了青浦区徐泾镇培英小学等三所中小学校。这里就读的近3500名学生，多是进城务工人员随迁子女。没想到，报名的家长竟多达1200人。
上周六上午9点整，此次公益讲座的主讲人、上海社科院青少年研究所所长杨雄点开PPT，开始他的演讲。家长们立马拿起纸笔，认真做笔记——他们中的很多人，文化水平只有小学和初中。
为孩子，宁可不要“高薪”
“你们爱自己的孩子吗？”
“爱！”
“无论他们表现如何，做了什么错事，你们都会无条件地爱他们吗？”
有的家长犹豫了两三秒，仍然说“爱”；有的不知如何作答；也有个妈妈，竟开始抹起眼泪。
这些前来听讲座的家长，都是外来务工人员。虽然把孩子接到身边，不用再承受骨肉分离之苦，但说到孩子，很多人仍是一把辛酸泪——他们遇到的家教难题，跟城市里的家长截然不同。
坐在会场第一排最中间的位子，叶俊广听得异常认真。当主讲人杨雄说，“父亲在孩子成长过程中的作用不可替代”时，叶俊广赶紧点头。但马上，他又眉头打结。
为了带孩子，今年40岁不到的叶俊广放弃了“高薪”工作。过去，他是一名电焊工，每天忙得团团转，一个月到手的收入有四五千元。可随着孩子渐渐长大，叶俊广觉得，有件事情比家庭收入更迫在眉睫。
“儿子来上海前，托给家乡的老人带，分开时间长了，跟我们不亲。我说东，他偏往西。”
为了尽可能消解孩子的“留守后遗症”，自称“大老粗”的叶俊广，着实花了不少心思。叶俊广当过“摩的”司机，开过黑车，可他从来没用摩托车送过孩子一次。“坐摩的太危险，我规定儿子一定要坐公交车上学。”
但是马上就要读五年级的孩子，不仅性格叛逆，而且迷上了网络。一个“坏苗头”是，孩子有时甚至省下早餐钱去泡网吧。
叶俊广实在没辙，索性辞去工作，希望有更多时间“盯”着儿子上学读书。如今，这位很能扛体力活的爸爸偶尔才会出去打零工，赚点外快补贴家用。
讲座现场，和叶俊广有类似境遇的家庭很多。本来，夫妻双双背井离乡到上海务工，两份劳动力意味着两份收入。但为了孩子，他们不断地处于矛盾和抉择中。
“我在松江找到了一份更好的工作，但孩子在青浦读书，让他转学不好，我只能在这里坚持坚持。”
“女儿读一年级，上学放学没人送。我们没钱请人照看，所以我今年不去打工了，等她长大一点再说吧。”
……
让这些家长揪心的是，尽管他们如此重视孩子，希望给他们提供尽可能好的环境，但是孩子似乎总是“不听话”。
讲座，被打断了
国家会计学院团委书记石坤，是此次公益讲座活动的牵头人。她告诉记者，因为报名人数实在太多，原本只安排一场的讲座，不得不分为上、下午两场。
周六上午，讲座过半时，主讲人杨雄告诉家长，讲座后将安排一段时间互动。不料，现场竟出现了一阵“骚动”——家长们都跑到前排，争相给杨雄递纸条、提问题。
白纸片很快堆积成一摞。巴掌大的纸片上，有的家长密密麻麻写了一大串问题。
“孩子不听话，可以打他吗？”
“孩子有多动症，静不下心来学习，我是不是要带他去看医生？”
“我小学读完就出来打工，真的不希望孩子以后也像我一样。我让他好好学习，可他总不明白我们的苦心，请帮帮我。”
……
石坤甚至被一个家长“抓”住诉苦。原来，这位家长看城里的父母买了很多教辅读物给孩子，可由于自己初中没读完，根本没办法给孩子筛选出最值得做的习题册。他只能掏钱买了七、八种。
石坤说，举办公益讲座是为了帮助外来务工家庭。但真要帮上他们，并不容易。“以前，我们曾想帮助镇上的随迁子女，为他们设一个奖学金。”但这件“好事”没做成。因为随迁子女的流动性很大。一旦父母工作有变动，他们就得离开。待奖学金评好，有的孩子早就不见了。
帮助，如何持续
除了三所附近中小学校的家长，也有人是混进来听讲座的。柳女士在青浦一家印刷企业务工，来上海十多年，正儿八经听讲座还是第一次。
现场不少家长担心孩子“学坏”、“成绩差”，柳女士则不然。她有一双子女，大女儿和小儿子都20出头，十分懂事乖巧。柳女士担心的是：如何与孩子沟通？
“孩子总是报喜不报忧，我怕他们有事情瞒着我，自己扛着受不了。”柳女士深叹一口气。两年前，家里的经济状况供不了两个孩子继续上学。结果，小儿子连着两天没下楼，最后哭着说：“我出去打工，读书的机会留给姐姐。”
而今，姐姐在合肥准备读研，弟弟跟随柳女士和丈夫来上海务工。柳女士总觉得，并不知道孩子的真实想法。
讲座中，柳女士的问题得到了回应。“家长和孩子的关系就像一个同心圆，有人在最外围，孩子只和你打招呼；有人在中间，孩子跟你分享他的信息；只有走到圆心的位置，父母像朋友一样平等对待孩子，孩子才会把他的想法告诉你……”柳女士告诉记者，在讲座里听到的沟通技巧，她决定回家就试。
得知讲座由一场变成两场，主讲人杨雄下了决心，“要把好事做到底”。他不仅重新备课，尝试把一些家庭教育的理论讲得深入浅出，还临时召集三位家庭教育专业的博士，和他一起赴现场“把脉”，为家长们解疑释惑。
足足讲了四个多小时后，杨雄心里燃起了一个新计划：要把研究所里更多的年轻学者引到城市远郊。“很明显，这些外来务工人员十分关注孩子成长，急需家教和育儿经验；而埋藏在随迁子女家庭中的很多棘手问题，都应该是研究人员的课题。”(记者 樊丽萍)
