“都说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”当我接到通知，要来给毕业生讲几句话的时候，脑子里就回旋着这么几句歌词。是呀，没想到呀，居然这么快！过去曾经有人说：“青春和关于青春的知识，我们不可能同时拥有。”学生时代的美好，当你还在做学生的时候，往往是感受不到的；只有在学生时代消逝以后，才可能真正体会到其中的滋味。
可以想象一下，七八年或者十多年后再相见，将发生什么情形呢？同学们会成为各行各业的中坚：有些人从事领导工作，有些人经营企业活动，有些人承担学术研究，也有些人处理普通的事务。出现分化是必然的，那什么才是对得起母校、对得起自己的成功呢？对于成功，每个人都有自己的标准，而且也应该有自己的标准。我今天尝试抛砖引玉，提出两条标准。同学们可以推翻它，提出自己更好的标准。
我的两条标准，一条是向内的，那就是真正明白自己内心的要求，岁久日深还能保持当年的锐气。前一句表明他没有迷失自我，毕业后一直在进修；后一句表明他没有被外部世界所损耗，仍然有着可贵的棱角。还有一条是向外的，那就是随着社会的发展，他能够相对自由地安排自己的工作时间。我认为一个人应该努力工作，以此来回报社会，并获取自己生活所需要的资用。然而，如果他的工作给朝九晚五的规章制度限制死，那我认为他还不够具有创造性，换句话说，也就是不够成功。
这两条标准，前者是软件，要求比较高；后者是硬件，要求相对低一些。完全做到比较难，但我希望大家有所参照，至少做到其中一条。即使只做到了一条，我相信他的内心生活不会太差，经济条件也不会过低。我期待有这么一天，出差到某地去，那里的学生打电话来说：“老师到了呀，我想明天下午来看望您，谈谈这些年我经历过的事情，想明白的一些道理。”如果他还是像今天这样积极热情，在我的眼中，他就是成功了。
（本文为作者在上海社会科学院2011级研究生毕业典礼上的发言）
返回顶部