如果时间倒流十几年，一个大男人在家涮奶瓶洗尿布带孩子的话，很可能会被周围所有人鄙夷为“没出息、怕老婆”，但到了做奶粉广告的张学友被公认为“模范爸爸”的现在，很多年轻爸爸都骄傲地推着婴儿车走到了大街上，并且受到所有路人尤其是女士们的礼遇。与此同时，6月的第三个周日父亲节，这一舶来节日也已经进入中国普通家庭的精神餐桌。
近年来，心理学家与儿童发展专家逐渐发现，父亲分担育儿职责，对儿童的健康成长发育起着重要作用，某些作用甚至是母亲无法替代的。在欧美很多国家，父亲分担育儿职责俨然成为一种时尚，在关心子女成长的中等收入家庭中尤为风行。这些带孩子的父亲们还有一个生动有趣的名字———“袋鼠爸爸”。上海社科院青少所包蕾萍博士告诉记者，社科院近年来所作的各种上海家庭教育现状调查都表明，与20年前相比，父亲们在家庭教育中的介入和影响越来越多，但是，怎样成为一名合格的“袋
鼠爸爸”，依然是社会学者和教育专家们正在摸索的热门课题。
上海“袋鼠爸爸”逐年增加
包蕾萍向记者展示了一组“谁是孩子主要生活照料人”调查的数据。对“80代独生子女”来说，在0-6岁期间，由“母亲”担任主要生活照料人的占62.3%，“父亲”占2.5%；7-11岁期间，“母亲”占69.6%，“父亲”占5.2%。很明显，对“80代独生子女”而言，母亲在其生活中扮演主要生活照料人的角色，父亲角色的介入则非常有限。相比之下，“新千年宝宝”们要跟父亲亲密许多，对他们来说，由“母亲”任照料人的占52.84%，“父亲”占13.10%，比20年前增加了10个百分点。一个有趣的事实是，当人们担忧“双独父母”不能很好地教养下一代的时候，很多年轻父亲的表现却令人刮目相看。
包蕾萍告诉记者，越来越多的“80代独生子”已经成为人父，与他们的父辈们相比，他们参与育儿的自觉性更高，更具有民主科学的育儿头脑。“很多年轻父亲都告诉我们，在他们童年时期，父亲几乎是完全缺席的，但大家都习以为常；但是对年轻一代父亲来说，亲自教养小孩，目睹孩子每一步成长，成为不少人生命中的一个重要过程。他们多数受过高等教育，接受了西方的很多教育理念，因此更愿意平等民主地跟孩子交朋友，而不是像自己的父亲那样以绝对权威的面貌出现。与父辈们相比，他们更多的是享受这个育儿过程，而不觉得这是一种累赘。”
“袋鼠爸爸”要从襁褓抓起
大学教师王女士的儿子8个月了，她与先生的教育理念分歧也持续了8个月。王女士告诉记者：“在我们家，父母亲不同的教育方式从我坐月子期间就开始了。比如说，孩子一哭，我的第一反应是应该给他喂奶了，但先生却认为，不能孩子一有要求，大人就立刻满足他，这样会养成他‘为所欲为’的坏习惯。他经常把孩子抱在怀里，哄上十多分钟，等孩子不哭了，再交给我喂奶，美其名曰让孩子体会一下‘挫败感’。一开始的时候，我觉得特别心疼，但后来我也想通了，在不影响孩子胃口的情况下，可以适当训练一下。在教育孩子的问题上，我发现男人比女人‘心狠’，不过这也许会很管用，因为孩子长大之后肯定会发现，社会大环境比爸爸残酷得多。”
对王女士夫妇教育理念上的分歧，包蕾萍表示可以理解。专家们研究发现，由于大多数男性与女性的行为方式的不同，父母对待孩子的方式也有所不同。比如，母亲抱起孩子时，动作往往非常温柔，但很多父亲却可以和孩子玩得更“疯”、更有力量，从生理和心理上给孩子带来更高程度的兴奋。有研究显示，婴儿早在两个月大时，就能分清过来抱他的是男性还是女性了。如果是父亲来了，他会全身紧张，心跳和呼吸加快，准备好和父亲“疯玩一会儿”，这种外在刺激对婴儿的大脑发育很有好处。
正因为婴儿对父母亲教育方式的高度敏感，包蕾萍建议说，“袋鼠爸爸”要从襁褓时期抓起。“有些年轻的父母把孩子交给祖父母或者保姆照顾，认为孩子还小，等孩子上学时再亲自抓教育也不迟，这绝对是一种误解。0-6岁，或者更近一点，0-3岁，才是跟子女建立亲密关系的最好时机，如果错过这个阶段，孩子跟你不亲的话，以后的子女教育也会出现问题，尤其是当孩子进入青春期后，就很难再跟父母进行良好沟通了。很多老一辈的父亲都错过了对孩子进行情感教育的幼儿期，等到孩子上学后，再以知识教育的方式切入，结果发现自己一辈子都无法跟子女交流。”
“友情支持”的爸爸也得学习
包蕾萍告诉记者，上海“袋鼠爸爸”的比例已经远远高过国内其他城市，但多数父亲由于工作压力，在亲子教育中依然处于“友情支持”的状态。包蕾萍建议说，从以下三个方面着手，也可以提高父亲们“友情支持”的质量。
最关键的一点，是一定要给孩子一些时间。年轻父母确实都很忙，母亲还可能会为了照顾孩子放弃一些东西，但多数父亲都不会有这个自觉。那么，父亲每周至少要保证一两次与孩子相处的时间，从而建立和谐的亲子关系。
第二点，父母双方要有一个适当而固定的育儿分工。这个分工不一定是刻板的妈妈负责生活，爸爸负责学习，而要根据父母双方的具体情况来安排。“这个分工会在很大程度上影响孩子对性别角色的定位，尤其是女孩子。如果她从小就发现，爸爸在外面工作，妈妈负责家务的话，那么她长大之后，就会理所当然地按照妈妈的方式生活。而如果父母双方都参与子女教育，就可以让子女吸收男女两性的优点。
心理学家贝姆曾经提出过双性化的概念，认为那些兼具男性和女性传统优势的人，更具灵活性和适应能力，更最容易取得成功。”
第三点，要处理好家庭成员在育儿问题上的主次顺序。很多年轻父母都把孩子交给祖父母或保姆照顾，认为到孩子上小学时自己插手就可以了，这样看似省心省力，但对孩子的长期教育是极为不利的。子女的教养权威还是应该掌握在父母手中，其他人只能承担辅助的任务。
孩子，让爸爸从男孩到男人
“袋鼠爸爸”的出现，对孩子的成长显然是有利的；与此同时，在教养孩子的过程中，“袋鼠爸爸”自己也会获益匪浅。包蕾萍笑言，英国前不久曾做过一个调查，发现养宠物和不养宠物的人，社交圈很不一样，养宠物者更容易受到关注，并能很快融入陌生人群中去。“从这个意义上来说，养孩子跟养宠物有异曲同工之妙。很多年轻男性过的都是现代白领的生活，平时家门关起来，根本不会与左邻右舍有任何交流。但是有了小孩之后，在小区里散步，会有邻居们主动上来聊天；送孩子进幼儿园，要跟老师和其他孩子的家长交流。久而久之，这位父亲的人际交往圈就会更加立体，并且因为孩子的出现，有了更新的角色定位。”
对“80代独生子”来说，“不够成熟”是经常他们经常遭遇的诟病之一，但是当他们成为父亲，一切会变得很不一样。“对很多年轻父亲来说，‘跟孩子一起成长’已经是一种自觉的意识。独生子女当上父母，是他们从青年期进入成年期一个很重要的里程碑。西方很多国家对青年期和成年期的划分，通常都是以第一个孩子的降生为分界线的。”
据包蕾萍介绍，为了鼓励更多爸爸参与育儿大事，也为了满足“袋鼠爸爸”们“第二次成长”的需要，在我国香港和澳大利亚很多社区的幼儿中心，都有几个针对父亲这个群体的项目，要求必须由父亲带孩子参加。在国内，虽然也有父亲带孩子参加某些活动，但专门指导父亲育儿的机构至今尚未出现，这也是我国早教市场的一个空白。
来源：《新闻晚报》，2007年6月16日
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