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我院举办“科学发展观”学习班——暨《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》学习交流座谈会

日期:2004/04/21|点击:80

 

4月14-15日,我院在南汇举办“科学发展观”学习班,暨《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》学习交流座谈会。院所党政领导、机关正副处长、直属单位党政主要负责人、研究院及大所办公室主任、重点学科及特色学科带头人近80人参加了学习班。会议分别由左学金副院长和刘华副书记主持。

在学习交流座谈会上,我院专家学者分别就如何理解和确立科学发展观,如何以科学发展观为指导进一步搞好学科建设、提高科研生产力,如何根据“三贴近”要求加强应用研究、为上海发展服务,如何以学习贯彻中央三号文件精神为契机繁荣和发展社会科学研究事业等主题进行了广泛而深入的交流。

有专家指出,发展观是发展的基本理念及指导思想,是贯穿于发展战略、发展模式、发展路径、发展策略等之中,左右和影响人们行为方式的一种广义的制度安排和导向。持有什么样的发展观,对经济运行的稳定性及效率有十分重大的影响。当前,中央提出科学发展观具有很强的现实针对性。树立科学发展观首先是提高人们对发展本身内涵的深刻认识,把握经济、社会发展的规律。

另外有专家将中国和平崛起道路与科学发展观有机联系起来,提出了和平崛起的科学发展观的概念。他认为,和平崛起的科学发展观核心在于解决发展中对外开放与国内全面协调可持续发展之间的关系,即在和平崛起战略中提出六个“依靠”的同时实行什么样的开放战略问题。

还有专家从“三贴近”要求出发着重谈了哲学社会科学工作者的使命感、责任感和危机感的问题,认为哲学社会科学研究具有特殊重要性,同时,现实对哲学社会科学工作者的要求越来越高,竞争也越来越激烈。

会上,专家们对我院近几年改革的理念和取得的成就给予了充分肯定,认为我们应倍加珍惜改革带来的大好形势,顺势而上,进一步深化改革,促进我院各项工作全面发展,为繁荣社会科学事业做出更为突出的贡献。

尹继佐院长在会上的讲话中指出,上海从90年代开始,每年都会给我们一个意料之外的惊奇。我们需要思考社科院在这种城市巨变之中应该怎么办,如何为城市的发展、为上海率先基本实现现代化提供理论依据,同时如何以上海的发展为契机繁荣社会科学,发展上海社会科学院。

尹院长认为,科学发展观回答了什么是发展和怎样发展这一重大问题。其本质是以人为本,内涵是全面、协调、可持续发展,具体要求是“五个统筹”。在落实时,还要“抓住发展这个第一要务”。我们一定要结合国家、上海和社科院的实际,认真学习、深刻领会、全力贯彻科学发展观的基本要求。

尹院长指出,中央颁发的《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,是一个具有战略意义的纲领性文件,必将对我国哲学社会科学的繁荣发展起巨大的推动作用。哲学社会科学要进一步发展,必须用“三个代表”重要思想统领各项工作,处理好科研发展规律与市场经济规律的关系、学科设置与问题导向的关系、基础研究与应用研究的关系。改革哲学社会科学体制是一项长期而艰巨的任务。《意见》已经明确提出了具体的改革措施。

尹院长指出,我们要在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的大背景下深刻理解《意见》的重要意义,积极稳妥地推进社会科学研究机构的改革,推进哲学社会科学的转型。这就需要我们在深入调研、认真总结的基础上,进一步深化和完善各项改革措施,促进科研生产力的进一步解放和发展。哲学社会科学的发展之路充满着机遇与挑战。只有继续冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,我们才能真正适应新形势和新任务,才能真正担当起党和国家赋予哲学社会科学的时代使命和历史重任。

尹院长希望全院同志认真总结2003年工作,继续以饱满的热情、负责的精神,在院党政领导班子交接之际做好各项工作,特别是抓好重大科研项目,为国家的发展、上海的发展做出积极贡献。

会议期间,全体与会人员还参观了正在建设中的洋山国际深水港、东海大桥、临港新城等国家重点工程项目,亲临现场体验上海城市发展的大手笔。上海港城开发(集团)有限公司董事长、港城建设分指挥部副总指挥、临港新城管理委员会副主任鲍铁鸣向大家全面介绍了工程的规划、设计、布局、功能和进度等情况。该工程的巨大规模、采用的各种先进工程技术以及蕴涵在城中城、滴水湖等设计中的全新理念都给人留下了深刻印象。上海建设的实践使全体与会人员对上海率先基本实现现代化目标以及科教兴市发展战略等有了更切实的感受。

本次学习班的举办得到了南汇区委、宣传部的大力支持。会议期间,南汇区委书记陈策、区长万大宁与我院领导及部分专家学者就南汇如何进一步发展等问题进行了交流。南汇区委宣传部长朱响应参加了学习交流座谈会。

 

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